新书推介:《语义网技术体系》
作者:瞿裕忠,胡伟,程龚
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     hjx_221 帅哥哟,离线,有人找我吗?
      
      
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    !~看完这个你比英语老师强

    口音问题:
    我们从小学的的英国英语,虽然普遍认为伦敦口音是最高贵最正宗的英语,但是因为美国超级大国的地位和影响力,现在讲美语才是时髦。君不见英国人也在学美音呢。。。美国东西海岸发音也很不同。。。如果你喜欢大苹果(Big Apple—纽约市)鼻音越重越好。。唐老鸭感冒时就是纯正的纽约音了:)

    ing还是 ed?
    很多人形容事物的时候拿不准是用ING还是ED结尾呢?-----很简单,形容事,物+ing。形容人+ed
    举例:
    The story is very insteresting。这个故事很有趣。
    Im instereted。 我很感兴趣(对什么事)。。。。见过有的人想说我很感兴趣,却说成了我很有趣(im interesting)

    The party is boring 原形 bore---这个聚会很无聊
    I feel so bored---我觉得很无聊。

    The movie is exciting ---这个电影很精彩
    I am so excited—我很兴奋。
    会用了吗?:)

    再简单说2句to do 和doing在语气用法上的不同 。。
    比如见到某人你说:Nice to neet you 很高兴见到你----老师教过。。
    但是临走时如果你想再客气一下,上前握握人家的手说:这次会面很愉快。。就是Nice meeting you 。。看到了。改成分词了。。meeting代表整个会面。。。完了才可以这样说。。。体会到用法的不同了吧

    简单问候语详解:
    Hi-------最常见的,谁都会HI,对谁都可以HIHIHI,,,简单到不能算问候,只是提醒别人这边有人。对人对物都可以,对动物园里的熊,对摄象机。。。谈不上友好,简单的招呼一声而已,听不出来对方是否很有兴趣对话。

    Hello------和HI 差不多,巴勒斯坦的小朋友也会字正腔圆的来一句,比简单的HI友好一些。不同之处是做找人用:比如接打电话先HELLO,就是问有人吗的意思。比如进到一个没人的屋子,要不停的叫HELLO意思的有人在吗?请回答一声。和问好不太一样,泰坦尼克上为了救JACK。ROSE 在空无一人的船舱里求救不停的HELLO HELLO。。你不会认为她是在向人问好吧:)

    How are you -----英语第一课就学了:)美国人在后面加个doing---How are u doing?是问句,要回答。最好不要回答成“fine ,thanku 。and u?”希望你能有点创意:)。。。很普通的问句,常用在不是很熟的人,表现的很有礼貌。

    How have u been----你过得怎么样?也可以加doing—How have u been doing。和How r u不同的是时间段。。。天天见面how r u 就可以了。。。How have u been 是有一段时间没见了,问你这段时间过的如何。很亲切,很关心的口气,说不定很想你呢:)

    How’s going?---哇哦,美国人最常用最口语的见面用语,前面最好再加个HEY。既然是口语就简单的翻译成“嘿,你怎么样?”。。。。千万记住很有用的。很口语,很随意,又亲切。。美国感觉。。满大街都是这句话哦。。。。如果你是很开朗的人,对谁都可以这样问,没有距离感,对方也不会反感,然而容易放松:)

    What’s up?---呵呵美国味越来越浓了。。。。在美国大人小孩都爱这么说,翻译成“怎么回事?”。其实是打招呼,颇有耍COOL的意思,语气重一些就有戏谑的味道,表示等待你的回答,想进一步聊天。注意:熟人好友这么说比较保险,初次见面最好不说,不够礼貌,对方也许会觉得你太随便了:)

    What’s new?----同样朋友间用,可以做第一句话,翻译成“有什么新鲜事吗?”。。重点在问你有什么好玩的事说来听听。。。。期待和你聊上2句:)

    细细体会,英语还是比较有趣的语言,,虽然不如汉语:))


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    初从文,三年不中;后习武,校场发一矢,中鼓吏,逐之出;遂学医,有所成。自撰一良方,服之,卒~ 
    http://hjx221.blogger.org.cn/

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     luer 美女呀,离线,快来找我吧!
      
      
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     yibingzheng 帅哥哟,离线,有人找我吗?
      
      
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    如果我不为自己打算,那么谁为我打算。如果我只为自己打算,那么我又算什么。

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    2024/11/25 10:08:33

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